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优德棋牌游戏:教育局 学生资助工作管理办法

发布日期:2023-09-06 14:53    来源: 优德棋牌游戏:人民政府     【字体: 】    打印本页

  为贯彻党的二十大精神,建立健全家庭经济困难学生(含幼儿,下同)资助工作体系,高质量完成学生资助工作任务,确保党和国家的惠民政策落到实处,根据《山西省教育厅等六部门w88优德体育:印发〈山西省教育厅等六部门家庭经济困难学生认定办法〉的通知》(晋教财〔2019〕99号)、《山西省教育厅w88优德体育:切实加强学生资助管理工作的通知》(晋教财函〔2022〕238号)等省、市相关文件精神,结合我县实际,特制定本办法。

  一、资助项目及标准

  (一)学前教育

  对经教育行政部门审批设立的各级各类幼儿园在读的家庭经济困难儿童、孤儿和残疾儿童,按每生每年1000元的标准给予生活补助。

  (二)义务教育

  家庭经济困难学生生活补助,补助城乡家庭经济困难学生生活费,其中,寄宿生补助标准为小学生每生每年1000元,初中生每生每年1250元;非寄宿生补助标准为小学生每生每年500元,初中生每生每年625元。

  (三)普通高中教育

  1.国家助学金  

  资助具有正式注册学籍的普通高中家庭经济困难在校学生,平均资助标准为每生每年2000元。

  2.免学杂费  

  免除公办普通高中原建档立卡等家庭经济困难学生(含非建档立卡的家庭经济困难残疾学生、农村低保家庭学生、农村特困救助供养学生)学杂费。对新进入普通高中就读的原建档立卡等家庭经济困难学生,不能直接认定为可以享受免学杂费等政策,须按照家庭经济困难学生认定办法重新认定,符合条件的方可享受相应资助政策,其中存在返贫或致贫风险的应认定为可以享受免学杂费等政策。对在经教育行政部门批准的民办普通高中就读的符合免学杂费政策条件的学生,按照当地同类型公办普通高中免学杂费标准予以补助。

  (四)中等职业教育

  国家助学金  

  中等职业学校国家助学金资助对象为全日制正式学籍一、二年级在校涉农专业学生和非涉农专业家庭经济困难学生,资助标准为每生每年2000元。

  二、资金来源

  按相关文件精神,由中央、省、市、县财政按比例分担。

  三、资助流程

  按照“扶助家庭经济困难、公正客观、保证效益”的原则,家庭经济困难学生每学年评定一次,并要根据家庭经济困难学生家庭脱贫、返贫的实际情况,对资助学生做出适当调整,确保家庭经济困难学生享受资助。

  (一)提前告知。学校应通过各种途径和方式,提前向学生或监护人告知家庭经济困难学生认定工作事项,同时宣传相关学生资助政策。

  (二)个人申请。学生本人或监护人自愿提出申请,如实填写综合反映学生家庭经济情况的《家庭经济困难学生认定申请表》(见附件,以下简称《申请表》),并按时向学校提交。属建档立卡家庭经济困难家庭学生、最低生活保障家庭学生、特困供养学生、孤弃学生、烈士子女、家庭经济困难残疾学生、残疾人子女等情况学生,需提交相关佐证材料,由学校核对,复印件由学校存档备查。申请人应当对提交申请的信息和材料的真实性负责。

  (三)学校认定。学校认定小组于每学年开学后30日内受理学生申请,对学生和监护人提交的申请材料,依据民政、乡村振兴、残联等部门提供的家庭经济困难家庭相关信息数据,综合考虑学生日常消费情况以及影响家庭经济状况的有关因素开展认定工作并确定资助档次。学校可采取家访、个别访谈、大数据分析、信函索证、量化评估、民主评议等方式提高家庭经济困难学生认定精准度。

  (四)结果公示。学校要将家庭经济困难学生认定的名单,在适当范围内、以不少于五个工作日的适当方式予以公示,接受监督并及时回应有关认定结果的异议。公示时,严禁涉及学生家庭及个人隐私和敏感信息。

  (五)资金发放。经公示无异议后,学校要将《公示证明》《家庭经济困难学生信息登记表》加盖公章后连同电子版上报县教育局。县教育局将全县享受资助学生信息汇总后报县财政局审查,通过财政补贴资金代发账户直接将补助款全额拨付到受助学生账户。

  (六)建档备案。各学校将最后确定的本校家庭经济困难学生信息登记表连同学生或监护人提交的《申请表》、相关佐证材料复印件等资料按学年整理装订,建立家庭经济困难学生信息档案,并按要求录入全国学生资助管理信息系统。

  四、工作要求

  (一)各学校要建立严格规范的提前告知、申请受理、资料审核、家庭经济困难学生认定、结果公示、建档备案、上报等工作流程,确保家庭经济困难学生认定工作公开、公平、公正、透明、规范。家庭经济困难学生认定工作实行校长负责制,校长是家庭经济困难学生认定工作的第一责任人。各学校要建立健全家庭经济困难学生资助工作机制,明确相应人员岗位职责。同时,要加强学生资助信息安全管理,制定信息安全管理制度,落实资助信息安全责任人,严格管理各类学生资助信息的使用权限范围。各学校的认定机构负责人及其成员要对本机构的认定工作程序和结果的合法合规性负责。

  (二)各学校要加强学生的诚信教育、励志教育、感恩教育和社会责任感教育,要求学生或监护人如实客观提供其家庭经济情况,并及时告知家庭经济变化情况。如发现有恶意提供虚假信息的情况,一经核实,要及时取消学生的认定资格和已获得的相关资助,并追回资助资金。

  (三)严格检查监督。各学校要建立健全家庭经济困难学生资助工作机制,明确相应人员岗位职责;严格规范资助工作流程,确保家庭经济困难学生认定工作公开、公平、公正、透明、规范;自觉接受审计、监察部门以及学生家长和社会的监督,对弄虚作假、套取骗取或挤占、挪用、滞留生活费补助经费的行为,将按照《财政违法行为处罚处分条例》(国务院令第427号)等有关规定严肃处理。

  附件:家庭经济困难学生认定申请表

  优德棋牌游戏:教育局

  2023年9月6日

                                     家庭经济困难学生认定申请表

  学校                   年级                班级                    学(籍)号             

学生

基本

情况

姓名

 

性别

 

民族

 

出生年月

 

 

身份

证号

 

户籍性质

□城镇   □农村

家庭基本情况

家庭

情况

家庭人口数

 

家庭成员在学人数

 

户籍

地址

 省(自治区)          县(市、区)     镇(街道)     村(门牌号)

邮政

编码

 

联系人

 

联系

电话

 

家庭成员情况(直系亲属)

姓名

与学生

关系

年龄

工作(学习)单位

联系电话

从业

情况

文化

程度

年收入(元)

健康

状况

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

特殊群体类型

1、原建档立卡贫困家庭学生□是□否2、最低生活保障家庭学生□是□否3、特困供养学生□是□否

4、孤弃学生□是□否5、烈士子女□是□否6、家庭经济困难残疾学生□是□否7、残疾人子女□是□否

8、低保边缘家庭学生□是□否9、其他家庭经济困难情况□是□否10、边缘易致贫家庭学生□是□否

11、因病因灾因意外事故等刚性支出较大或收入大幅缩减导致基本生活出现严重困难家庭学生□是□否

影响家庭经济状况有关信息

家庭人均年收入        

家庭遭受自然灾害情况                      。家庭遭受突发意外事件:                     

家庭成员因残疾、年迈而劳动能力弱情况:                                                   

家庭成员失业情况                            。家庭欠债情况:                           

其他情况:                                                                               

 

本人保证所填信息真实,并同意授权有关部门通过信息核对系统,对所填信息进行查询、核对,

 

手写签名:

 

 

             

本人是              同学的(□父亲□母亲□监护人),该同学所填信息真实,同意授权有关部门能通过信息核对系统,对所填信息进行查询、核对。

 

学生家长或监护人手写签名:

 

 

                    

 

学生就读学校认定小组意见:

 

 

 

 

负责人签字:

 

单位名称:(加盖公章)